Yalova Tarım ve Orman İl Müdürlüğü, Avrupa Okul Eğitim Platformuna (ESEP) Twinning projesi kapsamında “Benim Kentim” projesine katılan 8-12 yaş grubu öğrencilere destek vererek projeye katkı sağladı
Yalova Tarım ve Orman İl Müdürlüğü, Türkiye ve Azerbaycan olmak üzere iki ülke, Ankara, Konya, Adana, Kilis ve Yalova’dan oluşan 5 ilde, 8 okul ve 9 sınıfta yaklaşık 280 öğrencinin katılımı ile gerçekleştirilen Benim Kentim Projesi’ne destek verdi. Proje kapsamında öğrenciler kentlerinin tarihi dokusunu ve doğal güzelliklerini öğreniyorlar. Proje etkinlikleri çerçevesinde GSD Eğitim Vakfı Çiftlikköy İlkokulu ve 75.Yıl Ziya Gökalp İlkokulu’ndan 90 öğrenci öğretmenleriyle birlikte Yalova Tarım ve Orman İl Müdürlüğü’nü ziyaret ettiler.
Ziyarette proje kurucu öğretmeni Saniye Yıldız “Benim Kentim” e-Twinning projesini tanıttı. Tarım ve Orman İl Müdürlüğü’ne Yalova’ya değer katan tescilli ürünleri tanımaya ve öğrenmeye geldiklerini söyleyen Yıldız, kendilerine bu imkanı tanıdığı ve destek verdiği için Yalova Tarım Ve Orman Müdürü Suat Parıldar’a teşekkür etti. Parıldar da kurum olarak yaptıkları çalışmaları öğrenciler aracılığıyla proje üyesi diğer okullara tanıtmaktan mutluluk duyduklarını belirtti. Konuyla ilgili açıklama yapan Parıldar, “Bizim için çocuklarımızın bilinçli bir şekilde tarım ve hayvancılıkla ilgilenmeleri çok önemli. Onlara ilimizdeki coğrafi işaret almış ve tescilli ürünlerimizi tanıtmak istedik. Bu ürünler hem kentimize hem de ülkemize değer katmaktadır. Bu nedenle bu projeye paydaş olduk ve öğrencilerimize destek verdik. Bu proje sayesinde öğrencilerimiz hem kendi kentlerini hem de diğer kentleri tanıma fırsatı buldular. Biz de onlara bu fırsatı sağladığımız için çok mutluyuz” dedi.
Parıldar daha sonra öğrencilerle birlikte stant etkinliğine katıldı. Stant etkinliğinde ‘Yalova Aronyası’, ‘Yalova Kivisi’, ‘Yalova Balı’ ve ‘Yalova Kıvırcık Koyunu’ stantlarda konu uzmanları tarafından 90 öğrenciye tanıtıldı. Öğrencilere tescilli ürünlerden Yalova Aronyası ve Yalova Kivisi ikram edildi.
HABER/Hilal Baldemir